Principios Institucionales
La institución procura permanentemente rescatar y solidificar valores tales como: el respeto, la espiritualidad, la sencillez, la humildad, el servicio, la solidaridad, la sensibilidad, la disciplina, el espíritu de familia, la colaboración, amor a la naturaleza y sentido de pertenencia.
Objetivos Institucionales
- Elaborar y desarrollar un plan de estudio acorde a los estándares básicos en competencias estipuladas por el M.E.N.
- proporcionar al estudiante una formación holística e integral, donde funciones como eje central un modelo pedagógico iniciado en el aprendizaje significativo, lo que signifique el paso necesario para el constructivismo, el cual les permite vivir y realizarse, que le permita vivir y realizarse dentro de una sociedad competitiva y cambiante.
- Desarrollar la autonomía creando las oportunidades apropiadas para el libre desarrollo de la personalidad.
- Formar hábitos que garanticen la preservación de la vida, la salud y el desarrollo armónico del cuerpo y la mente.
- Incentivar la responsabilidad en el cuidado y preservación del medio ambiente y los recursos naturales.
- Formar al estudiante en el respeto de los derechos humanos, la pluralidad étnica, la diversidad y libertad religiosa.
- Crear y desarrollar en el estudiante hábitos de estudio e investigación.
- Incentivar las prácticas democráticas mediante la participación activa de la comunidad en los procesos educativos.
- Mejorar continuamente el quehacer pedagógico de la comunidad educativa, que redunde en un proceso eficaz e investigativo.
- Contribuir al mejoramiento del nivel de vida de la comunidad mediante actividades de extensión en salubridad, nutrición, recreación y deportes, etc.
- Desarrollar en el alumno competencias interpretativas, argumentativas, propositivas, procedimentales, cognitivas, actitudinales, valorativas, que mejoren su desempeño.
- Integrar en los espacios educativos a jóvenes con barreras para el aprendizaje y la participación, logrando el acompañamiento y ayuda de los demás miembros de la comunidad, optando por una educación incluyente.